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La importancia de la cultura de aprendizaje

La educación ha vivido históricamente una obsesión por los contenidos que en los últimos años se ha trasladado a los métodos (método del caso, aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje cooperativo, design thinking…). Pensar solo en contenidos y/o métodos es un marco insuficiente para entender cuando se produce un aprendizaje realmente significativo y profundo, dado que olvida que aprender es una experiencia que requiere de un contexto adecuado y por tanto de una cultura de aprendizaje.

Cuando nos referimos a la cultura incluimos tanto los valores y las prácticas en que se basa el trabajo de esa comunidad educativa así como elementos específicos de los procesos de aprendizaje que deben incluir, además de los propios métodos métodos pedagógicos o los contenidos y competencias, los entornos o los agentes que participan.

Salvador Alva, Presidente del Tecnológico de Monterrey, defiende que la cultura es la clave del éxito de una organización y lo visualiza proponiendo que una empresa es un 10% visión, 30% procesos y 60% cultura. Parafraseando a Salvador Alva podríamos decir que una institución educativa y/o un programa de aprendizaje deben ser un 10% modelo pedagógico, un 30% método y un 60% cultura de aprendizaje. El modelo debe inspirar una cultura y en ella insertamos los métodos, y debe existir una coherencia entre los tres componentes. No es posible crear una cultura en el vaci

En los próximos posts compartiremos el modelo pedagógico que promueve XTribe, los métodos y procesos de aprendizaje que le dan forma, y los principios que constituyen nuestra cultura entendida como el sistema operativo de las comunidades de aprendizaje en que participamos.

2 Comments

  1. Pedro dice:

    Comparto la,idea: la cultura es el principal factor de cambio organizativo, también en la Educación.

    Saludos.

  2. […] cultura de aprendizaje debe estar inspirada por un modelo pedagógico que identifica la estrategia de aprendizaje y sus […]

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